Eco-attitude : une obligation pour tous
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| Eco-attitude et bien plus encore ! |
| Devenir éco-citoyen |
Protéger notre planète à travers nos petits gestes du quotidien (économiser l’eau et l’électricité, trier, recycler…), ce n'est finalement pas si compliqué. Et c'est même souvent très économique ! En ces temps où la protection de l’environnement est au centre de toutes les préoccupations, que pouvons-nous faire de plus ? Comment un éco-citoyen peut-il passer à la vitesse supérieure ?
Thierry Lerévérend est le directeur de la Fondation pour l’Education à l’Environnement en Europe (FEEE ou F3E). Cet organisme a pour vocation de promouvoir le développement durable par l’éducation à l’environnement auprès des enfants via des programmes menés dans les écoles.
- C’est avec des petits gestes de tous les jours que nous arriverons à instaurer un équilibre de vie mais beaucoup disent : "ce n’est pas grâce à mes petits efforts que la Terre ira mieux demain !" Est-ce une grossière erreur ?
Oui, absolument. Il est évident que pour instaurer ce nouvel équilibre, il faut parfois bouleverser ses habitudes et donc se forcer à agir différemment, mais il ne faut surtout pas minimiser notre responsabilité en tant que citoyen. C’est donc une très grosse erreur de croire qu’on ne peut rien changer à son petit niveau car si chacun de nous est véritablement une petite partie du "problème", nous sommes aussi tous une petite partie de la "solution" !
- Les gens ont-ils vraiment modifié leurs habitudes ?
Oui, les gens ont changé et ils ont profondément modifié leurs habitudes. Il s’agit d’un phénomène à grande échelle, même s’il reste encore beaucoup de réfractaires. Je dirais que depuis une dizaine d’années environ, les choses vont crescendo… tant au niveau des actes que sur le plan des mentalités. Et nous avons aussi remarqué une nouvelle impulsion au moment du Grenelle de l'environnement l’an dernier.
- Quels sont les gestes intégrés et ceux qui posent encore problème ?
Je dirais que sur le terrain de l’énergie, il y a énormément d’efforts qui sont faits. Les ampoules à économie d’énergie ont par exemple complètement pénétré le marché. Le problème c’est qu’en même temps qu’on se rassure en faisant de vrais efforts, on fait sans le savoir de grosses erreurs. Par exemple les écrans plats : ils chauffent beaucoup plus, consomment plus d’énergie et ont une durée de vie beaucoup plus courte que les anciens téléviseurs. C’est donc notamment la multiplication des renouvellements technologiques qui nous fait surconsommer et donc perdre en un sens ce qu’on gagne en faisant des efforts ailleurs.
- Qu'est-ce qu'une éco-école ?
L’Eco-école, c’est à la fois un espace de réflexion, d’action et d’engagement. En plus, les bâtiments et structures respectent au mieux l’environnement. C’est un processus volontairement participatif où les enfants, les élus et les professeurs décident eux-mêmes de ce qu’ils veulent pour leur école.
